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感受传统节日 传承中华文化——清徐县职业教育中心我们的节日之2020年端午节活动实施方案

发布时间:2020-07-01    发布处室:办公室    浏览:353

    

一、指导思想:
       充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生了解历史、走进伟人、感受伟人的爱国情怀,更好地了解、认同和喜爱我们的节日,体验我国传统节日中蕴涵的意义,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优良文化传统,进一步促进传统美德文化教育,培养学生的爱国热情。
二、活动主题:感受传统节日 传承中华文化
三、活动时间:2020年 6月22日---7月6日 
四、关于端午
(一)屈原投江
       为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(二)曹娥寻父尸
       东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹, 乡人群而祭之。
(三)伍子胥的忌日
       传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王句践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥防(四)防疫之日
      端午节的习俗很多。除了吃粽子,还要——挂艾草。插菖蒲。佩香囊。里面有朱砂、雄黄和芳香开窍的中草药,外面用五彩缤纷的丝布包起来,再用五色丝线结成一串,据说有驱虫、避瘟和防病的功能。再就是用雄黄酒在小孩的额头上画“王”字。这些都是防疫。由此可见:我们民族从来就有防疫意识,应该发扬光大。为什么选在端午节这天防疫?因为这时暑气升腾,又湿又热,容易生病。再就是“五”这个数字吉利。五,是最当中的数,符合中道。符合中道,就最合适。所以古人喜欢五:五行,五色,五音,五味……
         五月初五是毒日,是个悲壮的日子,是祭祀的日子。端午节不能和亲朋好友说“节日快乐”,大家互道一“端午安康”。
五、活动安排及要求
(一)各班以"我们的节日——端午节"为主题,办一期手抄报。
        学生通过书籍阅读、上网查询或向长辈和他人请教等多种途径,了解端午节的相关知识:介绍端午节的由来;讲讲端午节的故事;说说端午节的习俗……。让学生感受传统文化魅力,传承爱国主义精神,增强爱国主义情感。要求学生把自己了解到的端午节的知识以手抄报(A4纸)的形式整理出来,端午节开假后(7月2日下午放学前),各班择优向德育处上交手抄报6份,其它优秀作品可张贴到本班教室后墙壁展示栏。
(二)倡导健康防疫,开展除尘活动
      古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。
    1.全校大扫除
      5月28日下午第七节课组织全校进行大扫除,包括教室、宿舍、卫生区,做到全方位无死角的清洁。
    2.利用端午假期在家“开展一次卫生清洁活动”。
        结合靓丽星期五的契机,要求学生利用端午假期在家认真做一次家务,即“开展一次家庭卫生清洁活动”。要求学生在开展卫生清洁活动时,让家长帮忙拍照发到班级群(班主任记录留存),各班组图将开展情况发到班主任微信群。
备注:
1、此活动是对学生进行良好思想教育、培养良好习惯和提高综合实践能力的有效途径,请各班主任一定重视并开展好。
2、要求学生人人参与。
3、本次活动,各班主任做好安排和督促,确保活动落到实处。
4.以上活动均计入班级考评,德育处负责量化打分,并将材料存档备案

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