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转发《山西青年报》关于我校《弟子规》学习情况的报道(一)

发布时间:2013-07-02    发布处室:办公室    浏览:2129

    

    传统文化学习的“清徐样本”

稿件来源:杨眉

 


学生们在这堂《弟子规》公开课中学到了如何孝顺父母本版图片 本报记者 刘瑞刚 摄

 



    本报记者 杨眉
    6月 26日上午 10点半,在清徐县职业教育中心一间教室里,一堂公开课正在进行。
    与其它公开课不同的是,坐在教室最后一排听课的是清徐县委宣传部、清徐县文明办、清徐团县委、清徐县教育局、清徐县文广新局等多家单位的负责人。
    两年来,清徐县职业教育中心的近1500名师生坚持学习中华优秀传统文化《弟子规》,让这所职业中学发生了巨大变化。公开课之后,是上述单位共同参加的一次调研座谈会,而座谈的主题是如何推进一座城市从“环境清洁”到城市人“心灵清洁”的跨越。
                      一份特殊的教师节礼物
    2011年4月底,闫渊林在县委的安排下来到清徐县职业教育中心(以下简称“职中”)任校长,“在到职中上任之前,我和朋友们坐在一起谈学校管理和学生教育问题。这时候,有位朋友建议我请山西青年报刊社郑宝兰老师给全校师生讲一堂《弟子规》讲座,我一直对中华传统文化情有独钟,所以听后很高兴,立刻着手这堂联系讲座课。”
    那年秋天开学后,《弟子规》讲座如期举行,精彩的讲座吸引了全校师生,学生们没有一个说话的,听到感人处,很多孩子都哭了。
    看到第一次《弟子规》讲座收到这么好的效果,闫渊林决定“乘胜追击”。
    那年的教师节,清徐县职业教育中心的每位老师收到了一份特殊的教师节礼物——《钱文忠解读<弟子规>》。此后,该校拉开了全校师生学习《弟子规》的序幕。
                      《弟子规》融入每个角落
    在闫渊林的办公室,有一面白色墙壁,每周一行政领导开会时,大家会打开幻灯先学习一段 《弟子规》,这一学就是两年。
    在校园南墙上,是精心构思设计的由八个主题板块组成的 《弟子规》文化墙,在教室里、餐厅里、走廊里、宿舍里甚至是学生打饭的窗口,到处都是和《弟子规》有关的文化墙。“让每位师生时时与墙对话,处处与墙交流,每时每刻都在聆听《弟子规》的教诲,这是我们校园一道靓丽的风景线。”闫渊林说。
    两年来,全校学生每天早读读5分钟《弟子规》,下午上课前齐读《弟子规》,每个班都开设 《弟子规》课程,每周班会由班主任结合实际情况讲《弟子规》。
    另外,在每周二下午自习时间,学校会分组按班级轮流参加以 《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化大讲堂,讲堂由老师们轮流主持。《久病床前有孝女》、《大导演与老妈妈》、《草根慈善家——阿里木》......老师们用优秀的感人故事、视频等等教育全校师生。
   《弟子规》交流会、《弟子规》联欢会、《弟子规》大诵读、《弟子规》大考试……学校组织的各类活动都被融入《弟子规》。
                        校歌吸纳《弟子规》精华
    “守孝悌,信为本,诚在先,泛爱众,谨记经典,恪守古训,诚信立身,正派为人.....”这是一首融入《弟子规》内容的歌曲,歌名为《放飞理想》,是职中的老师们根据《弟子规》的精髓写的,作为职中的校歌,每当学校广播里播放时,师生们都会情不自禁地跟着小声哼唱。
    在“三晋之春”全省大合唱比赛中,学校红葡萄合唱团用这曲《放飞理想》获得了春花奖。“这首歌曲所传达出的人格境界、道德真谛充斥着整个校园,让师生们为之振奋。”闫渊林表示。
                        自编教材推进育人工程
    两年来,职中学生的文明用语多了,粗言秽语消失了。关心父母、老师的多了,埋怨少了。主动清扫卫生的多了,乱扔杂物的少了。懒散的习惯变了,勤奋学习的多了。
    教师白艳告诉记者:“同学们比以前更懂礼貌了,老远见到老师就会主动打招呼,以前这种情况很少。”
    学习《弟子规》让每一位同学都有脱胎换骨的感觉,高三的孟懿说:“学习《弟子规》让我学会了拥有坚强的品质和乐观的生活态度,也学会了承担属于自己的那份责任。‘百善孝为先’这句话说得好,我想做个孝敬父母的孩子,也想让所有人都做个孝顺父母的人。”
    高一的牛鹏鹏也在到回家时,专门为母亲端去了洗脚水,学会了如何疼爱妈妈。
    看着学生们越来越懂事,越来越有变化,闫渊林又有了新的想法。
    一本名为 《将文化落地为文明》的学习践行《弟子规》校本教材和一本《法律读本》校本教材即将在下学期免费发放给学生。
   “这本教材是全体语文老师根据学校学生实际编写的。里面的内容包括《弟子规》的解读、学校学习践行《弟子规》系列活动、《弟子规》大讲堂系列活动以及《弟子规》优秀文章等等,生动地诠释了我们的特色。”闫渊林说。
                         一次深入的调研
    公开课之后,所有参加活动的人都集中到学校进行了参观。温馨的校友墙、精致的作品陈列、学校两年来工作的总结视频……这些都给与会人员留下了深刻印象。
    在最后的座谈中,相关部门的负责人都将目光聚集到如何在清徐发挥优秀传统文化的积极作用。每个参会人员都结合自己负责的工作谈了体会,大家都认为用传统文化影响人,特别是青少年,让他们树立健康积极的价值观,推进优秀传统文化在清徐的落地和繁荣,将会是一项有着重要意义的大工程。

 

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